PARASKEVA, JOÃO M.
Prólogo: Impiedad y la forja de epistemologías liberadoras: una ardua travesía, por ANTONIA DARDERIntroducción 1. El aluvión crítico dentro de los enfoques críticos 2. Epistemicidios y el yugo de la modernidad: Colonialidad de los conocimientos y de los seres 3. La idea de África o África como una idea 4. El dilema islámico: pérdida de historia o historia perdida 5. Oh, oh, ¿son él o ella europeos? Que cosa más extraordinaria6. Desterritorializar: trabajar hacia una Teoría Currícular Itinerante7. Hacia un pensamiento alternativo acerca de las alternativas Conclusión: Teoría Curricular Itinerante: una reiteraciónÍndice onomástico
